前瞻計畫:翻轉教學 + 行動學習

在我們國家戮力推動的「前瞻基礎建設—數位建設」中強調:數位時代,教室需要透過資訊科技來促進翻轉學習、智慧學習。

新世代學生是數位原住民,生活習慣和各種學習應用已不再以傳統紙筆為主,且要能培養學生數位學習能力,以具備成為全球競爭力的人才,現有教室配備 (如投影機、顯示幕、數位載具等) 必須隨著數位時代的變遷完善數位環境,如此方可提供師生應用先進的科技在教學上及增加認識體驗的機會。

如上圖所示,無線技術的應用是在翻轉教學與行動學習的推動上很重要的一個突破,然而在教學現場我們卻發現許多簡報與顯示裝備仍缺乏無線能力,或是屈就於「單一作業平台、單一裝置連結、單向投屏卻無協作彈性」這樣的單維無線投影設備。

wePresent互動式無線投影伺服器具備改善以上現狀的10個能力:

1. 新舊兼容:
wePresent 具備HDMI/VGA/USB等數據端子,不論教室的電視、投影機、液晶螢幕、觸控螢幕等設備新舊皆能兼容,亦可免除使用轉接頭的不便與不穩定。透過它的WiFi與連網技術,就能讓原有教室內的顯示設備具備無線連接的能力,不須為了導入新應用就得汰換原有的設備,預算運用更靈活。

2. 沒有壁壘之分:
wePresent可支持筆電或行動裝置的作業系統橫跨Chromebook, Windows, Mac, Android, iOS 等,一機通吃,可滿足老師或學生BYOD (自帶設備) 加入教學現場的需求趨勢。iPhone與iPad的Airplay或Android手機/平板的鏡像投影需求,均已整合到wePresent的功能組合之中。

3. 多裝置登入、單鍵切換:
wePresent系列可支持 32/64 個筆電或行動裝置同時登入,一個按鍵操作即可切換裝置投影到主螢幕。不論30人以下的小班教學或50人左右的中型班級,整班師生都不用等待現有使用者登出後才能登入使用,大幅減少等待時間。我們很難想像每個登出與再登入都要花個幾分鐘的時間不會去扼殺了「互動的效能」與「耐心」,有了這樣的設計,我們可以預見互動性的顯著提升!

4. 四分割畫面:
可同時顯示4個連線裝置內容,快速進行對照比對,讓學生們更有參與感,師生教學的互動更具彈性,也開啟了更多協作式 (Collaboration) 教學的可能。四分割畫面也可讓其他等待的裝置快速地加入投影、輪轉使用顯示資源,不只是老師與學生的互動,學生之間的互動將更能激發思考與創意的火花。

5. 實物投影:
不用再另外採購實物投影機了!搭配手機相機來投影,可順利取代實物投影機與Live攝影機,還可以邊投影邊錄影,更方便的是將不用被電源線限制操作的位置了。即時的影像在教學現場具備更快速的穿透力,您可以輕易地將正在進行的創作過程紀錄與投影出來,或立刻扮演記者採訪學生的心得或意見,期間的交流、協同合作、即時回饋的質量是具備高度價值的。

6. USB 隨身碟讀取:
即使不帶電腦,也可以透過wePresent直接讀取隨身碟的檔案並開啟投影。

7. 連結雲端資源:
沒帶電腦、沒有隨身碟,也沒有關係。透過wePresent App可以連上雲端硬碟開啟檔案。也可以即時上網搜尋或連結至網站,立即分享網上資源。

8. 即時標記:
在投影的同時,可以選用標註的色筆在投影畫面上進行標記或書寫。

9. 虛擬白板:
投影畫面也可以切換成白板形式使用,並簡單地切回原投影畫面。

10. 會議主席模式:
在比較需要維持投影秩序的教室,wePresent亦設計了會議模式供老師們使用,以老師操作的電腦當作主席,主席可以決定哪些電腦或手機可以全屏投影、或指定在某個分割畫面投影。


我們具備協助學校申請或執行「前瞻基礎建設—數位建設」計畫的豐富經驗,若您對於上述的功能與計畫有興趣的話,歡迎與我們聯絡,我們樂於提供免費到府示範及產品借測的服務:

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